На 8 и 9 май 2025 г. Институт GATE към Софийския университет „Св. Климент Охридски“ (СУ) бе домакин на специалните консултантски събития „Европейски цифрови иновационни дни в образованието“, част от проекта Cyber4AllSTAR.
В двудневния форум присъстваха представители на държавни институции, академичната общност, бизнеса и гражданското общество, събитието се превърна във водеща платформа за обмяна на опит, идеи и иновативни практики за цифрова трансформация на образованието.
Йорданка Чобанова
Първият ден беше открит с приветствия от проф. дхн Тони Спасов (Софийски Университет), проф. Силвия Илиева (Институт GATE), д-р Христиан Даскалов (ЕЦИХ Тракия), както и от г-жа Йорданка Чобанова, ръководител на Представителство на Европейската комисия в България, които подчертаха нуждата от междуинституционално сътрудничество в борбата с дезинформацията.
Христиан Даскалов – Председател на ЕЦИХ Тракия
Събитието започна с финала на първия в България „бавен“ хакатон DisinfoHack 2025 – част от проекта CoDE. В рамките на два месеца 72 студенти, от които 60 финализираха своите разработки, работиха в 12 отбора под менторството на експерти от 10 университета и организации. Темите включваха дезинформационни наративи за Еврозоната, войната в Украйна, НАТО и миграцията. Отличени бяха три отбора, като първите два спечелиха награди от Представителството на ЕК – посещение в Брюксел и стаж в Identrics. Финалът беше част от “Европейските цифрови иновационни дни в образованието”, като естествено продължение на усилията на проекта Cyber4AllSTAR да насърчава цифровите умения и критичното мислене, чрез практическа работа с данни и технологии, както и разработването на нови цифрови инструменти в подкрепа на образованието.
Отличени бяха три отбора, като получиха парични награди, посещение в Брюксел, организирано за първите два отбора от представителството на Европейската комисия в България, едномесечни стажове в Identrics, сертификати за участие и тематични книги, а Fortinet предоставиха утешителна награда на отбора, класирал се на четвърто място.
DisinfoHack 2025 показа как инновации, академична среда и технологии могат да се обединят в борбата за по-информирано и устойчиво общество и колко важно са разработването на нови технологични инструменти за повишаване на качеството на образованието в България .
Една от ключовите сесии в рамките на Европейските цифрови иновационни дни в образованието се проведе под надслов „Умения за бъдещето“ и събра водещи експерти в областта на технологиите, образованието и киберсигурността за откровен разговор за нуждите на съвременното образование в дигиталната епоха.
Модератор на сесията бе Иглика Иванова от Коалицията за медийна грамотност, която насочи разговора към конкретни предизвикателства и възможности, свързани с развитието на дигитални умения, критично мислене и сигурност в онлайн среда.
В дискусията участва д-р Мария Юрукова, преподавател в катедра „Европеистика“ на СУ, която подчерта нуждата от системно интегриране на медийната грамотност в образователните програми и опита на Академия CoDE в обучението по разпознаване на дезинформация. д-р Йолина Петрова, AI & Data Solutions мениджър в Identrics и преподавател в НБУ, постави акцент върху ролята на изкуствения интелект и необходимостта от подготвени кадри в контекста на AI трансформацията, а Теодор Панайотов от Дигитална коалиция говори за значението на общностите и достъпа до дигитално образование за всички социални групи;
Руслана Маргова от Институт GATE и Brod сподели практики за въвеждане на иновативни технологии в образованието и насърчаване на интердисциплинарното обучение, а Пейо Старибратов, съосновател на Скил Каталист, подчерта как практическите умения и съвместната работа с бизнеса могат да намалят разминаването между академичните знания и реалните нужди на пазара на труда.
Ангел Георгиев, основател на Синдео и Znam.be се включи в дискусията като представи своя опит в създаването на технологични решения за учене чрез интерактивни платформи и изкуствен интелект.
Дискусията изведе като основен извод, че за да бъдат младежите подготвени за дигиталното бъдеще, образователната система трябва да се отвори към сътрудничество с технологични компании, да интегрира обучението по дигитални умения и да осигури среда за активно участие и създаване на съдържание.
Тази сесия показа, че бъдещето на образованието е в уменията, които ще ни позволят не просто да използваме технологиите, но и да ги разбираме, създаваме и управляваме отговорно.
След вдъхновяващата дискусия за „Уменията на бъдещето“, програмата на първия ден от Европейските цифрови иновационни дни в образованието продължи с две паралелни работилници, които дадоха възможност на участниците да задълбочат знанията си чрез практически упражнения и споделяне на опит в реална среда.
Работилницата “Информация и дезинформация в цифрова среда”, модерирана от д-р Мария Юрукова, Катедра „Европеистика“, Философски факултет на СУ обхвана ключови аспекти на разпознаването, анализа и противодействието на дезинформацията в онлайн среда. Участниците обсъдиха как критичното мислене и уменията за проверка на факти могат да бъдат интегрирани в образованието. Работилницата се фокусира и върху техники за медийна грамотност, използвани в Академия CoDE и хакатона DisinfoHack.
Работилницата „Оценка на риска от киберзаплахи и кризисен мениджмънт“, водена от Петър Кънчев, Ръководител на образователни програми, ЕЦИХ “Тракия”, беше посветена на идентифициране на заплахи и разработване на стратегии за реакция при кибер инциденти. Участниците имаха възможност да работят по реални сценарии и да упражнят подходи за бърза реакция, включително основни принципи на кризисен мениджмънт и симулации за оценка на риска.
И двете работилници демонстрираха колко е важно обучението по дигитална сигурност и критическо мислене да се провежда не само теоретично, но и чрез интерактивни, практически формати, които насърчават активното участие и решаването на реални казуси. Работилниците затвърдиха убеждението, че само чрез съвместни усилия между академията, технологичните експерти и младите хора може да изградим устойчиви механизми за справяне с дезинформацията и дигиталните рискове.
Денят завърши с уебинар за бизнес партньорства в „зелената киберсигурност“, воден от ръководителя на ЕЦИХ “Тракия” д-р Христиан Даскалов.
Вторият ден от Европейските цифрови иновационни дни в образованието започна с вдъхновяваща дискусия в две последователни сесии, посветени на иновативните технологични решения и дигиталната трансформация в учебния процес.
В панелът „Технологични решения за образованието“, с модератор Ангел Георгиев, създател на Daskal.AI, участваха още Спаска Тарандова, изпълнителен директор на Фондация „Глобални библиотеки“, Петър Кънчев, ръководител на образователни програми, ЕЦИХ “Тракия”, Светлин Наков, съосновател на SoftUni и Иван Драганов, мениджър проекти, Институт GATE.
Панелистите представиха добри практики и иновативни подходи за внедряване на дигитални инструменти в учебната среда – от съвременни платформи за обучение до технологии за дигитален достъп и ангажиране на ученици и студенти. Подчертана беше нуждата от иновативна педагогика, която да съпровожда технологиите, както и ролята на партньорствата между публичния, частния и академичния сектор.
В панелът ”Онлайн среда за обучение – Как технологиите променят учебния процес”, участие взеха Иво Русев, главен търговски директор на Telelink Business Services, Иво Благоев, директор на образователна платформа Contipso, Янислав Русев, представител на „ЕдТех България“, English Motivator и Станислав Атанасов, ръководител на Кибер Полигон, ЕЦИХ “Тракия”.
В този панел се разгледа как новите технологии, вкл. AI базирани инструменти, виртуални класни стаи и интерактивно съдържание, преобразяват ролята на преподавателя и начина, по който учениците и студентите учат. Панелистите обърнаха внимание на предизвикателствата пред дигиталното включване, сигурността на учебната среда и нуждата от повече персонализирано и достъпно съдържание.
Общо двете дискусии подчертаха, че бъдещето на образованието е свързано с баланса между иновация и приобщаване, както и с устойчивото изграждане на дигитални умения у преподаватели и обучаващи се.
Специално внимание беше отделено на темата „Киберсигурност за висшето образование“, която събра експерти от академичните среди и индустрията, за да обсъдят належащите въпроси, свързани със защитата на университетските дигитални среди и данни. Модератор на сесията бе доц. д-р инж. Боян Жеков, ръководител на магистърската програма „Киберсигурност и цифрова криминалистика“ в УниБИТ, който въведе участниците в основните предизвикателства, свързани със защитата на информационната инфраструктура на университетите и необходимостта от изграждане на устойчива култура на сигурност в академичната среда.
Панелисти в тази дискусия бяха Проф. дн Илин Савов, Тракийски университет – Стара Загора, Доц. д-р инж. Иван Станков, Катедра „Киберсигурност“, Факултет по телекомуникации, ТУ – София, Кирил Григоров, Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ и Нейка Кисьова, Мениджър акаунти “Публичен сектор”, Fortinet. Те обсъдиха уязвимостите и заплахите пред дигиталната инфраструктура на университетите, значението на обучението по киберсигурност както за ИТ специалистите, така и за преподавателите и студентите, добри практики за управление на инциденти, защита на лични данни и информационни ресурси, както и възможности за партньорства между висши учебни заведения и компании, предоставящи технологии и обучения по киберсигурност.
Панелистите подчертаха необходимостта от интегриране на киберсигурността не само като технологичен, но и като културен и образователен приоритет във висшето образование. Особено внимание бе отделено на нуждата от съвременни учебни програми, практически обучения и повишаване на осведомеността сред студентите относно заплахите в дигиталното пространство.
Следобедната сесия от втория ден на „Европейски цифрови иновационни дни в образованието“ бе посветена на двата ключови стълба за модернизация на образованието – финансиране и технологии. Презентациите бяха разделени в два тематични панела, които представиха възможностите за подкрепа чрез национални и европейски програми и конкретни решения от водещи технологични компании.
Панелът “Финансова подкрепа за модерно и технологично образование” бе модериран от д-р Румяна Атанасова. Презентаторите Дочка Василева, ръководител на отдела за информация и финансиране на проекти, Фонд на фондовете в България, Доц. д-р инж. Боян Жеков, национален координатор на Хоризонт Европа, Министерство на образованието и науката и Ели Канева, национално контактно лице за Digital Europe, Министерство на транспорта и съобщенията, поставиха акценти върху представяне на актуални и предстоящи възможности за финансиране на проекти в образователния сектор, подкрепа за внедряване на иновации и дигитални технологии чрез европейски програми, както и насоки за кандидатстване по Digital Europe, Хоризонт Европа и други инструменти.
Втората част на панела бе посветена на Технологична подкрепа и решения. Презентатори бяха Райна Димитрова от Siemens България, Павлин Калдамов, технически инженер във Fortinet, Несин Вели, изпълнителен директор, Identrics и Атанас Семерджиев, VP Learning & Development, Wiser Technology и Яни Янев. Те представиха добри практики от работата им с висши учебни заведения, технологичните иновации, с които подпомагат дигитализацията на учебния процес както и сътрудничества между образователните институции и технологичните компании в разработване на съвместни решения.
Заключението на панела бе ясно: модерното образование се нуждае от стратегическо финансиране и ефективна технологична интеграция. Примерите, представени от публичния и частния сектор, показаха как партньорството между държавата, бизнеса и академията може да ускори дигиталната трансформация в образованието.
Преди започването на онлайн сесията под формата на уебинар, проектът HoloMedical, представен от Биляна Николаева, представи новостите в медицинския сектор чрез използването на 3D визуализации. Това ще даде напредък сред бъдещите лекари да разглеждат и разбират сложното устройство на човешкото тяло. Заедно към тази сесия се присъедини и друго решение пред публиката в лицето на VRExpress, представен от основателя му Георги Стоянов.
Събитието завърши с онлайн уебинар посветен на устойчиво развитие чрез киберсигурност, модериран от д-р Христиан Даскалов.
„Европейски цифрови иновационни дни в образованието“ показаха нуждата от координирани усилия между институции, бизнес и академия за развитието на уменията и инструментите, необходими за бъдещето на дигиталното образование в България и Европа.